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我院召開2020年秋季“形勢與政策”課集體備課會

作者:文/付晶 圖/張俊波  發布日期:2020-10-05  來源:  點擊量:



 

推動新時代高校“形勢與政策”課程教學改革進一步保障新學期課程的順利開展,我院于9月28日上午在紅湘校區第九教學樓302教室舉行了2020年秋季學期“形勢與政策”課集體備課會。會議由張峰林副院長主持,何旭娟副校長、黃秋生院長出席會議,全體形勢與政策課任課老師積極參會

 

首先,黃秋生院長對本學期“形勢與政策”課的課程設計和課改創新工作做了全面地梳理說明,他提出我校作為湖南省高校“形勢與政策”課教學研究會會長單位,确實具備先入者優勢,但居安思危才能行至長遠,這有待于全體老師的接續奮鬥和共同努力。付晶老師随後對本學期課程的教學安排和課程要求進行了簡要說明。線上教學主要負責人高征難表示,希望備課老師能為教學網絡課程的建設再使力、再奉獻。周江平主任則對課程的本課程排課的難點和重點進行了強調。

何旭娟副校長作為本學期“形勢與政策”網絡公開課主講人,對課程的建設和教學的安排提出了要求。她表示,一要高度重視、契合實際,教研室應充分結合教師背景優化排課,任課教師需結合教學班級特色積極備課,各專題間積極交流、協同進步;二要緊貼時代、更新形式,以問題為導向,案例輔助、課堂互動、靈活教學、線上線下答疑解惑等手段要貫穿課程,有效發揮學生的學習主動性;三要突出學理、提升内涵,把學生關注關心的熱點内容和理論知識融彙結合,讓“形勢與政策”課真正成為學生喜愛、終身受益的思政金課。

 

張峰林副院長總結到,“形勢與政策”課作為高校思政課的重要組成部分,确實得到了學校的高度關注和更多期待,希望任課老師主動作為、承擔使命、守正創新。

随後,全體參會備課老師分專題進行集體讨論備課,在交流中提出教學建議進行充分論證達成共識、分享經驗解決教學中的疑問和困惑。

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