各會員單位：
為深入貫徹中宣部、教育部《關于進一步加強高等學校思想政治理論課教師隊伍建設的意見》（教社科〔2008〕5号）和中宣部、教育部《關于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》（教社政[2004]13号）等文件精神，不斷深化高校形勢與政策課教學改革，充分調動廣大形勢與政策課教師的積極性、主動性和創造性，拟在全省高校中評選形勢與政策教學與研究優秀教師。現将有關事項通知如下：
一、參評對象
全省高校“形勢與政策”課專任教師。
二、評選條件
1、政治思想表現好，能團結協作，熱愛高校形勢與政策課教學工作，擔任專任教師5年以上，具有副高級及以上專業技術職務，或同時具有碩士學位和中級專業技術職務；
2、具有一定的學術造詣，勤于思考、敢于創新、善于總結，近五年内（2006年5月－2011年5月）在高校形勢與政策課教育教學方面公開發表相關學術論文1篇或教研教改論文2篇或主持完成1項廳級以上相關科研項目（含廳級）；或獲得湖南省理論學習服務專家稱号（形勢與政策類）。
3、刻苦鑽研教學業務，教學水平較高，積極探索适合教學對象的教學模式，在增強教學吸引力和感染力方面下大力氣，教學效果優良，深受學生喜歡，受到學生的普遍好評，并為校内外同行所公認；有突出的教書育人事迹，受到過校級或校級以上表彰。
三、評選名額和評選要求
1、此次共評選形勢與政策教學與研究優秀教師70名左右（含形勢與政策類湖南省理論學習服務專家）。本科院校和高職高專均可推薦1人參評。
2、評選工作應堅持程序公開、辦事公正和實事求是的原則，充分發揚民主，切實走群衆路線。學校的推薦結果要予以公示。
通知和附件