【内容摘要】淮安信息職業技術學院“形勢與政策”精品課程建設當中，以構築“三位一體”教學體系，促進“三貼近”為切入點，彰顯了課程建設特色；以實施“四化”教學改革，增強教學實效為着力，提高了課程建設質量；以推行“二三四五”實踐體系，創新實踐教學模式為突破口，化解了課程建設難題。
【關鍵詞】“ 形勢與政策”；課程建設；實踐
【中圖分類号】G 64213 【文獻标識碼】 A 【文章編号】16712 0916 (2009) 032 01162 04
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